plano de aula
Disciplina: Lúdico e Educação-Maio/14
Professoras: Enyle Araújo, Neociaria Leal e Irani Ferreira.
Plano de Aula
Tema: Integração e Linguagem
Conteúdos: Comunicação, inter-relação grupal e concentração.
Jogo: Telefone sem Fio
Objetivos:
• Integrar de forma coletiva a comunicação dos alunos na sala.
• Desenvolver a audição, concentração e a memória dos alunos.
• Demonstrar para os alunos a importância de se passar uma mensagem verdadeira, valores éticos.
Procedimentos:
• Será realizada uma atividade que desenvolva a comunicação entre alunos.
Número de participantes: O ideal é que todos participem da brincadeira, mais de inicio participarão de 10 a 20 alunos.
Material: Sem material específico
Habilidades: Atenção, memória, e concentração.
Formação ou posição inicial: Os alunos estarão distribuídos em duas filas em suas cadeiras.
Execução: A turma será dividida em duas filas, que irão competir entre si. A brincadeira começa quando um representante de cada fila irá escutar a frase ou mensagem do professor, estes então repetem a frase como ouviram para a próxima pessoa da sua fila e assim sucessivamente até que o ultimo jogador deverá dizê-la em voz alta. Raramente a frase será a mesma que foi dita o inicio da fila.
Finalização: O Jogo termina quando a mensagem ou frase for transmitida de forma correta.
Regras básicas: Se o aluno que estiver no final da fila, falar a frase ou mensagem de forma errada, este deverá ir para o inicio da fila para que assim se inicie o jogo novamente até que o ultimo da fila fale a mensagem de forma correta.
Metodologia: Aula prática
Avaliação: Discursão critica sobre o jogo com os alunos, na qual as professoras poderão instigar os alunos a refletir sobre repercussão que uma mensagem contada de forma errada pode causar, além de desenvolver a concentração dos alunos.
Bibliografia:
ANTUNES, Celso. Jogos para estimulação das múltiplas inteligências. Petrópolis: Vozes, 2003.