plano de aula
Tema: O Inicio da República
Ano: 5º ano
Duração de aulas: 4 aulas
Recursos didáticos
Textos informativos, varal, papel ofício, figuras, cola, tesoura, pregador, papel metro, pesquisa, livros, filme, data show, lousa, hidrocor, tinta em diversas cores e pincel.
Objetivo Geral
Observar, conhecer, comparar e perceber diferentes sociedades em diferentes tempos e espaços usando varias fontes históricas tais como fotografias, pinturas, documentos escritos, registros entre outros.
Objetivos Específicos
Reconhecer a república como forma de governo.
Identificar aspectos dos primeiros anos da implantação do sistema republicano no Brasil.
Compreender o processo de mudança da ditadura para a democracia.
Perceber a importância da constituição de 1998 para o retorno da democracia.
Conteúdos Conceituais
Proclamação da República.
Os primeiros anos do século XX.
O primeiro governo de Getúlio Vargas.
O Estado Novo.
A volta da democracia (1946).
O Regime Militar (1964 – 1985).
O Brasil pós – 1985.
As constituições do Brasil.
Conteúdos Procedimentais
Leitura e análise de diferentes fontes históricas, observação, representação, comparação, expressão oral, escrita e visual.
Conteúdos Atitudinais
Desenvolvimento de atitudes de respeito a si próprio e aos outros.
Conscientização de seu papel na sociedade como sujeito e agente histórico.
Conscientização da existência de normas e leis que garantem os direitos humanos.
Reconhecimento de si mesmo como cidadão responsável, sabedor de SUS direitos e cumpridor de seus deveres, buscando o bem pessoal e coletivo.
Desenvolvimento
1ª Aula
Iniciar a aula com a apresentação do tema através de um texto informativo, explanando sobre República e seu processo. Em seguida, elaborar problemáticas sobre o tema abordado em uma roda de conversa, tirando duvidas que possam surgir. Após, pedir que os alunos realizem uma pesquisa para ser entregue na próxima aula, juntamente com