PLANO DE AULA

-Plano de Aula
“O Trabalho Infantil”
Série: 5º Ano
*Objetivos: - Conceituar o que se entende por exploração infantil.

- Identificar quais os motivos que levam à exploração de crianças.

* Desenvolvimento /Estratégias
Para dar início à atividade, o professor deverá indagar aos alunos sobre o que eles compreendem por trabalho infantil;
* Promover um debate permitindo que todos exponham suas idéias.
* Listar no quadro os motivos que levam à exploração infantil citados pelos alunos e intervir de forma a acrescentar nesta lista outros motivos não comentados por eles. Na sequência, esta lista deverá ser registrada no caderno.
* Complementar a discussão diferenciando para os alunos trabalho infantil de atividade infantil.
* Na sequência fazer leitura interpretativa do texto “Criança de circo passa a vida viajando”.
*Propor aos alunos a fazer uma reportagem (ou PESQUISA?) sobre o trabalho Infantil.
*Dialogar com os alunos sobre o que já sabem sobre o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente.
*Os alunos deverão registrar individualmente os direitos e deveres da criança.
*Confeccionar cartazes com os alunos com direito e deveres da criança.
*Recursos materiais: Caneta, caderno, lápis borracha, cartolina, cola jornal, revista, internet, cola.
*Avaliação:
A avaliação deverá ser continua processual, diagnostica. Através de trabalhos individuais ou em grupo.
A avaliação dos alunos será feita através da participação dos alunos nas discussões promovidas em sala e pela produção individual de texto.

O aluno deverá ser capaz de identificar situações em que os direitos da criança e do adolescente não estão sendo respeitado e de propor ações de mudança.
Será também observado o respeito aos momentos da fala e escuta às opiniões dos colegas.
Auto avaliação dos alunos (oral por escrito) participação individual e grupal nas atividades proposta. Em que a atividade contribui para conhecer e refletir sobre o trabalho infantil e o estatuto da