plano de aula

Plano de Aula
Escola Superior de Educação de Castelo Branco Duração da Aula: 20 minutos

Conteúdo/Tema da aula: Jogos de Perseguição
Alunos Previstos:
15

Unidade Didáctica: Didáctica da Expressão Físico-Motora

Turma: 2º Ano de Ed. Básica (T2)

Faixa etária das crianças: 5/6 Anos

(último ano do pré-escolar)

Objectivos: Despertar as crianças para os jogos colectivos; Promover o gosto pelas actividades físicas; Desenvolver o espírito de equipa; Aperfeiçoar a velocidade (associada a uma capacidade de fuga e/ou perseguição), a agilidade, e a concentração; Desenvolver a capacidade de perseguição acompanhada por imitação; Desenvolver a coordenação dentro de equipas.

Alunos Reais:

Professor: Ana Filipa Heitor

Data:

Hora da aula:

Local da aula:

Competências: O aluno - Demonstra interesse pelas actividades físicas propostas; Respeita os colegas e as regras da actividade física; Desloca-se com velocidade; Foge dos colegas e persegue-os sem dificuldade; Demonstra coordenação; Demonstra capacidade de imitação; è capaz de perseguir e fugir em simultâneo.

Material a utilizar: 15 Cordas Ordem

Estratégias/ Actividades/ Conteúdos

Organização
Tempo Parcial
Tempo Total

1º

2º

3º

4º (jogo suplente)

Parte inicial: Breve apresentação do professor e do tema da aula
“A mãe”- Neste jogo só há um perseguido, mas o objectivo não é apanhá-lo, mas sim imitar tudo o que ele fizer. Assim, escolhe-se um aluno para fazer de mãe e todos os restantes se colocam atrás dele em fila indiana. A mãe começa a andar e todos a seguem, imitando os gestos que ela for fazendo e seguindo o percurso que ela escolher. Ao longo do caminho, a mãe vai saltando, correndo, etc. procurando despistar os restantes jogadores. A ideia é que todos os