Plano de aula

Exercício 1:
Assinale a alternativa em que o adjetivo grifado funciona como adjunto adnominal. Homem FELIZ é aquele que ama o próximo.correta | Sempre que a via, sentia-me bastante FELIZ. | Todos afirmavam que era muito FELIZ. | A carta do amigo deixou-o bastante FELIZ. | O jovem inteligente considerava-se APTO para o trabalho. |

Exercício 2:
(UFSE) Identifique a alternativa em que todos os dois termos destacados têm a função de adjunto adnominal. As funcionárias estavam absolutamente impossibilitadas de reagir. | Traga-o até aqui, com todas as bagagens. | Belíssimas gravuras foram vendidas por eles. | Eles chegaram muito tarde e jantaram sozinhos. | Os pareceres dos técnicos lhe foram plenamente favoráveis.correta |

O Brasil jovem está “curtindo” o vestibular.
Os termos destacados no período acima são, respectivamente a – ( ) adjunto adverbial e objeto direto b – ( ) predicativo do sujeito e objeto direto c – ( ) adjunto adnominal e complemento nominal d – ( ) adjunto adnominal e objeto direto e – ( ) adjunto adverbial e predicativo do sujeito
Questão 2
Atenha-se ao código expresso aplicando-o de maneira correta, levando em consideração os termos em destaque:
A) Predicativo
B) Adjunto adnominal a - O garoto parecia assustado. ( ) b – O garoto assustado deixou o colégio. ( ) c – Márcia continua aflita. ( ) d – Os alunos aflitos terminaram o simulado. ( ) e – O filho assustado abraçou a mãe. ( )
Questão 3
As orações em evidência retratam termos que se encontram em evidência. Substitua-os por adjuntos adnominais: a – Compramos um eletrodoméstico que não tem utilidade. b – Uma pessoa que sempre diz mentiras não é digna de confiança. c – Alguns alunos tinham uma letra que não se podia ler. d – O assunto da reunião foi sobre as pessoas que não estavam presentes. e – A recepção está repleta de pessoas que não têm paciência.
Questão 4
Analise atentamente as orações que seguem, tendo em vista