plano de aula

Durante milênios da existência dos seres humanos, foi se construindo um conhecimento que enriqueceu o modo de vida de cada povo e nação e cada um desses grupos foi se destacando pelo seu jeito de viver, com o Brasil não foi diferente; embora seja um país de colonização portuguesa, herdamos uma cultura de outros grupos étnicos, destacam-se os povos indígenas, os colonizadores, os africanos e os imigrantes, ressaltando que algumas regiões receberam maiores contribuições desses povos, o que resultou em uma miscigenação de diversas raças, vivendo em harmonia. Ainda temos vestígios de racismos e preconceitos, mas temos que evoluir a cada dia, buscando dar a importância necessária às manifestações culturais e preservar para as futuras gerações todo o conhecimento que foi adquirido; pois somos reconhecidos mundialmente pelo valor da nossa cultura e nos identificamos e nos orgulhamos por essa pluralidade cultural que enriquece e embeleza o nosso país e o nosso modo de vida.
Analisando o documento e o texto percebe-se que atualmente a escola precisa encontrar o caminho ideal para a diversidade, incluindo as crianças no mundo das diferenças para que possam exercer uma cidadania plena. A escola é um ambiente heterogêneo, como a sociedade, pois na sala de aula há alunos de diversas culturas, o que exige do professor um olhar mais avançado para seu planejamento e uma participação ativa na elaboração do projeto político pedagógico da escola. Temos que entender que todos aprendem da mesma maneira, mas cada um em seu ritmo e seu nível, pois cada indivíduo possui habilidade para desenvolver e aumentar sua própria aprendizagem.
Necessitam-se criar novas práticas que se adaptem às individualidades dos alunos, começando pelo que cada um sabe, pelas suas capacidades e não pelas suas dificuldades, por isso é papel da escola valorizar os seus muitos saberes para que eles possam demonstrar suas potencialidades. Inclusão e exclusão começam na sala de aula, sabe-se que a escola ainda