Plano de Aula
Nome da Escola: Escola da LiteraturaTurma: 2º Ano Clarice Lispector Disciplina: Língua PortuguesaProfessores: Temática da aula: Produção de Texto – Tipologia Receita CulináriaTítulo da aula: “Mousse de maracujá para uma aula deliciosa” Duração da aula: (30 min): 19h30 às 20h10.OBJETIVO GERAL: Oferecer meios e condições que levem os alunos a identificar, conceber e escrever, através de modelos, um texto instrucional do tipo receita culinária.OBJETIVO ESPECÍFICO: Escrever uma receita respeitando os passos, formato e elementos desse tipo de texto. CONTEÚDOS: Leitura e escrita de texto instrucional.DESENVOLVIMENTO:
1ª Parte: Inicial – 10 min
Exposição oral e escrita, na lousa, dos objetivos da aula e dos tópicos a serem abordados em aula:
O objetivo desta aula é ensinar o aluno a reconhecer, identificar os elementos constitutivos e reproduzir um texto na modalidade receita culinária. Para tanto serão abordados tópicos como: descrição da constituição de uma receita, para que serve, quando é usada, por que é utilizada, quais portadores textuais que a contém, como deve ser escrita para que outras pessoas a reconheçam e possam executá-la.
Exposição oral sobre:
A relevância da temática geral no interior do conteúdo da disciplina.
O aluno na sua vida diária se deparará com muitos textos do tipo instrucional, que tem como característica seguir determinados passos para chegar a um resultado satisfatório, assim, pensa-se adequado a abordagem em sala de aula especialmente no tocante a que aprendam a identificar, conceber e reproduzir essa tipologia textual. Sendo a receita um dos textos instrucionais que se supõe que a criança esteja em contato em casa, na mídia... acredita-se que seja o portador textual que melhor se adapta no início do aprendizado dos textos instrucionais.
O surgimento da ideia do título da aula e as motivações para a elaboração da aula.
Considerando que o texto