plano de aula
Escola: Menino de Jesus
Data: 29/04/2013
Professores: David, Kelrenraden, Lays e Rosely.
Ano: 7º
Tempo previsto: 50 a 60 minutos
OBJETIVO GERAL:
Conhecer a definição de funções, os tipos de funções e aprender a construir gráficos e diagramas de uma função.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Definir funções, notação de funções e valores numéricos de uma função;
Identificar através de diagramas se as relações são funções;
Distinguir o Domínio, Contradomínio e Imagem;
Aprender a montar e gráficos de uma função;
Desenvolver funções crescentes, decrescentes e composta;
Conhecer os tipos de funções;
CONTEÚDO APLICADO:
Definições de funções;
Notação;
Valor numérico de uma função;
Domínio, Contradomínio e Imagem de uma função;
Gráficos de uma função;
Funções Crescentes, Decrescentes e Composta;
Tipos de funções;
METODOLOGIA A nossa aula será dividida em cinco momentos. Iniciando com a exposição do conteúdo aplicado, falando sobre o conceito de funções, depois relatar sobre notação de função e valor numérico de uma função seguido de exemplos com a participação. Em seguida iremos distinguir o Domínio, o Contradomínio e Imagem de uma função e montar gráficos de uma função com a participação dos alunos e realizando perguntas direcionadas para detectar se houve o feedback. Logo após iremos desenvolver e exemplificar Funções Crescente, Decrescentes e Compostas e pedir a algum aluno a participação no quadro. Em seguida iremos conhecer os tipos de função exemplificando-as. No final da aula os alunos irão desenvolver uma atividade xerocopiada em grupo para fixação do conhecimento aplicado.
RECURSOS:
Quadro branco;
Pincel;
Papel A 4;
Cartolina;
Livro didático;
Atividade xerocopiada;
AVALIAÇÃO:
Os alunos serão avaliados de acordo com a participação e o desenvolvimento da atividade aplicada.
REFERENCIAS
Atividade