Plano de aula

3.1 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE AULA - AULA 1

ESCOLA ESTADUAL PROFª THEREZA NORONHA DE CARVALHO
SÉRIE: 8º ANO, TURMA ÚNICA.
NOME DO ESTAGIÁRIO: José Jorge da Silva
DATA DA INTERVENÇÃO: 01/08/2011
ÁREA DO CONHECIMENTO: D. Pedro II e a crise do império: Império – centralização do poder; O início do segundo reinado; A disputa política entre liberais e conservadores.

I. Objetivos de Aprendizagem:
• Ampliar o conhecimento dos alunos a respeito do tema proposto.
• Conhecer características do tema.

II. Conteúdos:
• Apresentação do conteúdo.
• Explicação teórica.
• Exercícios propostos.

III. Metodologia
• Dialogar com os alunos sobre a monarquia: se eles são a favor ou contra da monarquia no Brasil? apresentando ao mesmo tempo uma visão mais abrangente do Tema proposto.
• Apresentar para os alunos livros em que estes poderão ampliar seus conhecimentos e realizar pesquisas a respeito do tema.

IV. Recursos:
• Quadro negro
• Livro didático dado pelo M E C.

V. Avaliação:
• Pedir aos alunos que produzam um texto com as principais características do conteúdo traçado. Avaliar se os alunos incorporaram o conteúdo apresentado é de suma importância, pois dentro da história tudo se intercala, e é preciso que o aluno obtenha conhecimento de cada tema proposto para poder dar continuidade a seus conhecimentos futuros.

Fonte: O Livro didático dado pelo M E C. 3.1.1 Análise da intervenção

A aula correu tranquilamente em sua maior parte, os alunos demonstram atenção e interesse no conteúdo e atividades propostas, houve um pequeno contratempo com o aluno Waldemir, querendo ter conversas paralelas e atrapalhando os outros alunos de prestarem atenção, mas o “profi”, com toda a autoridade resolveu o problema. Autoridade e domínio de sala conta muito nesta hora. O objetivo final foi alcançado com êxito, pois todos os alunos participaram da aula e das atividades propostas, não demonstrando grandes dificuldades de assimilação do conteúdo na aplicação das