PLANO DE AULA SOBRE SOLO

Plano de aula
Tema: Solo
Publico alvo: alunos de 6 anos – 1º ano do ensino fundamental

Objetivos: Fazer com que os alunos observem os tipos de solo, e entendam sobre ele, chegando à conclusão de qual solo é bom para o plantio. Também fazer com que eles entendam como podemos melhora-lo para que fique mais fértil e produtivo.

Materiais: Para a primeira experiência pratica utilizaremos os seguintes materiais:
Amostra dos 3 tipos de solos: arenoso, humoso e argiloso.
3 recipientes que sejam transparentes. Ex: meia garrafa pet.
3 sementes de feijão.
1 lupa.
E para a segunda usaremos os seguintes:
2 sacos plásticos com fecho hermético.
Um pouco de solo local (da própria escola ou alguma praça).
Um pouco de material orgânico (cascas de legumes, verduras, etc.).
Um recipiente com minhocas (encontra-se em lojas de pesca).

Procedimento 1: Os alunos deverão estar sentados em dupla. Cada dupla será chamada a observar com a ajuda da lupa cada tipo de solo. Após a observação é feito um registro em cartaz, sobre as diferenças encontradas.
Depois os alunos deverão plantar 1 semente de feijão em cada um dos 3 tipos de solo. Logo após o professor pergunta aos alunos se eles acreditam que a semente germinará em apenas 1 tipo de solo ou em todos. Novamente faz-se o registro em cartaz. O professor ficará encarregado de regar os recipientes.
Após alguns dias os alunos notarão algo diferente em cada recipiente. No solo arenoso não ocorreu germinação. No solo humoso nota-se um enraizamento e logo uma pequena plantinha. E no solo argiloso ocorreu um enraizamento, mas a planta não conseguiu chegar à superfície, porque o solo endureceu e sua força não é suficiente par romper a camada.
Agora os alunos revisarão os registros feitos e discutirão sobre as informações anotadas. Auxiliando-os para que cheguem a uma conclusão, o professor ajudará os alunos a entender que só á germinação e crescimento no solo humoso, porque é rico em materiais orgânicos que são os