Plano de aula sobre SOLO - 5º ano

Professora: __________ Disciplina: Prática de Formação Carga Horária: 3 H/A Série: 4º Ano

Escola Municipal____________________________________________________________________________________

Professora:___________________________________

Série:____________

Turno: Vespertino

Estagiária: _________________

Plano de aula sobre SOLO para 5º ano

Plano de Trabalho Docente

Conteúdos Estruturantes:
- Meio Ambiente.

Conteúdos Básicos:
- Solo.

Conteúdos Estruturantes:
- O que é o solo;

- Formação do solo;

- Tipos de solo.

Justificativa:
- Despertar o interesse pelo conhecimento do solo e sua contribuição para o meio ambiente.

Encaminhamentos Metodológicos e Recursos Didáticos:
- Lousa;

- Giz;

- Texto impresso;

- Cartolinas;

- Exercícios impressos;

- Lápis de cor;

- Cadernos (alunos).

Critérios de Avaliação:

- Identificar a participação dos alunos;

- Observar o interesse pela aprendizagem.

Instrumentos:
- Leitura e interpretação de texto;

- Atividades orais e escritas;

- Verificação de cadernos.

TEXTO:

O que é o solo?

O solo, também chamado terra, tem grande importância na vida de todos os seres vivos do nosso planeta, assim como o ar, a água, o fogo e o vento. É do solo que retiramos parte dos nossos alimentos e que sobre ele, na maioria das vezes, construímos as nossas casas.

Como o solo é formado?

O solo é formado a partir da rocha (material duro que também conhecemos como pedra), através da participação dos elementos do clima (chuva, gelo, vento e temperatura), que com o tempo, e a ajuda dos organismos vivos (fungos, líquens e outros) vão transformando as rochas, diminuindo o seu tamanho, até transformá-la em um material mais ou menos solto e macio, também chamado de parte mineral.

Qual a composição do solo?

O solo ou terra como também é chamado, é composto de quatro