Plano de aula Sistema Respiratório
Data: 03/08/2014
Horário: Manhã
Duração: 2 aulas
Local e Sala: Sala de Aula
Disciplina: Ciências
Ano/Série: 5º ano
Tópico: Sistema Respiratório
Nº de alunos: 20
Introdução:
O sistema respiratório fornece oxigênio e remove gás carbônico do organismo. O aluno precisa compreender que o corpo trabalha em um equilíbrio dinâmico, o que chamamos de saúde, e a respiração de um ar saudável é imprescindível para que este estado se mantenha.
Objetivos gerais: Reconhecer o Sistema Respiratório em sua particularidade e sua relação com os demais sistemas do corpo humano como um todo integrado, num processo harmônico.
Objetivos específicos:
Classificar os órgãos que fazem parte do sistema respiratório e perceber o caminho do ar.
Explicar que o sistema respiratório também tem o papel de expelir substâncias tóxicas do nosso organismo: o gás carbônico
Perceber a importância de respirar pelo nariz, pois nele já começa a filtração, por meio dos pelos presentes na mucosa da cavidade nasal, das partículas maiores existentes no ar.
Comparar inspiração e expiração.
Compreender que os sistemas trabalham em conjunto.
Conhecimento prévio dos alunos:
Um fenômeno pulmonar.
Um acontecimento que se realiza nos pulmões
Entrada e saída de ar dos pulmões
Entrada de O2 e saída de CO2 dos pulmões.
A Respiração é um acontecimento muito importante/indispensável à vida, sem ela morreríamos.
Conhecimento prévio da disciplina:
Célula
Nutrição
Digestão
Metodologia:
Atividade Investigativa
Exposição com ilustrações
Experimento
Recursos didáticos:
Lousa
Giz
Cartazes
Caderno
Lápis
Borracha
Atlas do Sistema Respiratório
Data show
Vídeos com animações
1 garrafa pet com tampa;
3 bexigas;
2 canudos;
Elástico ou barbante;
Vela ou cola quente.
Organização da sala de aula:
Divisão da sala em grupos de 4 alunos, dando um total de 5 grupos.
Método de avaliação: Diagnóstica será realizada antes, durante e ao final do conteúdo para