Plano De Aula Pratica De Ensino Vivencia No Ambiente Educativo 1

UNIVERSIDADE PAULISTA -UNIP

Curso de Letras – Português/Inglês

Plano de Aula
Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo

Santo Amaro da Imperatriz

2013

SUMÁRIO

1. TEMA ............................................................................................................... 03
2. QUANTIDADE DE AULAS .............................................................................. 03
3. OBJETIVOS..................................................................................................... 03
4. JUSTIFICATIVA............................................................................................... 04
5. MATERIAIS...................................................................................................... 05
6. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ...................................................................... 06
6.1. FIGURAS DE LINGUAGEM.......................................................................... 06
6.1.1. Figuras de som........................................................................................... 06
6.1.2. Figuras de palavras ou de pensamento ..................................................... 07
6.1.3. Figuras de construção ou de sintaxe.......................................................... 10
7. ATIVIDADES.................................................................................................... 13
8. AVALIAÇÃO .................................................................................................... 17
9. REFERÊNCIAS................................................................................................ 17
II

1 TEMA

As Figuras de Linguagem são expressões de nosso idioma que utilizamos no dia a dia, em quase todas as situações. Elas estão relacionadas aos aspectos semânticos, fonológicos ou sintáticos das palavras. São muito utilizadas na linguagem oral quanto na escrita, seja no momento de lazer (quando falamos), na hora que vamos escrever