Plano de aula para sala de aula

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA – URCAMP
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
BAGÉ
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
ESCOLA: Universidade da Região da Campanha (URCAMP)
ACADÊMICO (A): xxxxx
SÉRIE: Pré, 1º ou 2º ano
LOCAL: Sala de aula DATA: 20/02/2014
ASSUNTO CENTRAL: Jogos para sala de aula
OBJETIVOS: Participar de atividades que desenvolvam a rapidez de reação, o raciocínio rápido e a socialização.
1. BINGO HUMANO
Material: Folha de papel, caneta ou lápis, uma caixinha ou saquinho.
Formação: Os alunos sentados em suas carteiras.
Desenvolvimento: Cada participante irá receber uma folha de papel e desenhar uma cartela de bingo com 9 ou mais quadrados, no rodapé da mesma folha, é preciso escrever seu nome e o que mais gosta na Educação Física (Exemplo: Tiago - Futebol), depois desse procedimento todos irão destacar os nomes do rodapé e entregará ao professor, que colocará na caixinha pra fazer o sorteio. Em seguida os participantes espalharão perguntando entre si o nome e o que gosta na Educação Física e escreverão em cada quadrado ate preencher toda a cartela. Depois que todos estiverem com as cartelas preenchidas, o professor começa o jogo, utilizando aqueles nomes que foram escritos no rodapé das folhas no começo da atividade como se fossem os números do bingo. Cada papel que o professor sortear terá que ser dito em voz alta (Exemplo: Tiago gosta de Futebol), quem tiver na cartela o nome Tiago - Futebol marca um X, o bingo humano só termina quem completar a cartela primeiro e gritar “Bingoooooooo”!!
2. VOA, NÃO VOA...
Formação: em circulo ou colunas.
Desenvolvimento: As crianças estarão sentadas em círculo. O professor falará o nome de uma ave, e as crianças deverão mover os braços e as mãos como se estivessem voando. Quando o professor falar o nome de algo que não voa, as crianças deverão ficar com os braços e mãos imobilizados. Quem errar sai da brincadeira ou paga uma prenda. Ex: “Borboleta voa? (Todos imitarão o vôo). Jacaré voa? (Todos deverão ficar imóveis).