Plano de aula interdiscilplinar

Etapa 2 passo 1
O conceito da interdisciplinaridade se consiste em um aprendizado onde a criança possa aprender varias matérias em um só trabalho, fazendo isso com pesquisas e projetos que estimulam o estudo e o saber critico-reflexivo tornando assim possível a relação entre duas ou mais matérias aparentemente distintas.
Esse conceito não muito conhecido tem uma grande importância para a aprendizagem oferecendo uma nova postura diante do conhecimento e uma mudança construtivista que visa garantir a construção de um contexto globalizante, rompendo com os limites das disciplinas.
Cabe ao professor fazer o uso de metodologias didáticas para trabalhar com a interdisciplinaridade, pois uma aula não preparada pode acabar se tornando confusa e sem objetivos concretos, o importante é sempre fazer a relação entre disciplinas baseando-se em uma situação real com temas que rendem desdobramentos em varias áreas como, por exemplo, as condições do nosso meio ambiente, desmatamento, etc.
A importância da interdisciplinaridade aponta para a construção de uma escola participativa e decisiva na formação do sujeito social. Tendo em vista essas reflexões a interdisciplinaridade se realiza como uma forma de ver e sentir o mundo, de estar no mundo, de perceber, de entender as múltiplas implicações que se realizam, ao analisar um acontecimento, um aspecto da natureza, isto é, os fenômenos na dimensão social, natural ou cultural. É ser capaz de ver e entender o mundo de forma holística, em sua rede infinita de relações, em sua complexidade. Portanto pode-se afirmar que os educadores têm sempre que se aperfeiçoar, em busca da melhora da educação. Quem sabe todos aqueles que se dedicam ao ofício de professor poderão contribuir, em alguma medida, para que o mundo não seja bom apenas para alguns, mas melhor para