Plano de aula interdiscilina para 5 dias

JOGOS COOPERATIVOS Visão de que “tem para todos” Objetivos comuns Ganhar COM o outro Jogar COM Descontração A vitória é compartilhada

JOGOS COMPETITIVOS Visão de que “só tem para uns” Objetivos exclusivos Ganhar DO outro Jogar CONTRA Tensão A vitória é somente para alguns

QUEIMADA MALUCA
Objetivo: Queimar, não ser queimado e salvar seus colegas. As crianças terão oportunidades de jogar tentando manter o jogo vivo. Para isso poderão ou não manter os colegas jogando. Objetivo do Professor: Avaliar seus alunos quanto à participação, cooperação e competição. Avaliar quais atitudes individuais e coletivas está acontecendo na suas aulas. Propósito: Colocar os alunos frente a frente com a sensação de vencer ou colaborar. As crianças estarão avaliando seu desenvolvimento de acordo com o equilíbrio do jogo. Recursos: Uma bola de meia e giz. Número de participantes: Pode ser jogado com diferentes números de crianças, sendo maior que 10 para maior motivação. Caso seja um grupo muito grande (40) pode-se usar 2 bolas. Duração: Dependerá do interesse do grupo e da avaliação do professor. Normalmente 20 a 30 minutos. Descrição: Todas as crianças deverão ficar em um espaço suficientemente grande para que todos possam correr e se deslocar sem grandes riscos de choque. Elas receberão um pedaço de giz e anotarão no chão ou na parede, seu nome a letra Q (queimei), a letra M (morri) e a letra S (salvei). O professor joga a bola de meia para o alto e está dado o início. Pode-se colocar uma música para acompanhar o jogo. A criança que pegar a bolas, poderá no máximo dar 3 passos para arremessar a bola nos colegas. Caso ela queime alguém este deverá marcar o que houve e depois ficará sentado no lugar. A criança que atirou também deverá marcar que

conseguiu queimar o colega. Para salvar bastará que a criança deixe de JOGAR NO OUTRO e passe para quem estiver sentado (JOGAR PARA O OUTRO).Está então poderá levantar e continuar jogando. Todos os acontecimentos deverão ser anotados