plano de aula ensino fundamental ed. fisica

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

PLANO DE AULA Nº 02
ESCOLA: SALESIANO SANTO ANTONIO
TURMA: 6 E 7 ANO DATA DA AULA: 25 / 09 / 2013
DIA DA SEMANA: HORÁRIA DA AULA: 50 MIN.
ACADÊMICO (A): LAURO MARCELO COSTA CÁCERES
PROF. ORIENTADOR: ROBERTO DE OLIVEIR A
TEMA / CONTEÚDO: Circuito

PLANO DE AULA

1- OBJETIVOS DA AULA (Deve contemplar as dimensões)
Cognitivo: Conhecer as brincadeiras e regras que possam ser utilizada a corda

Motor: Realizar movimentos do circuito com obstáculo, como: correr, pular e arremessar.

Sócio-afetivo: Superar seus próprios limites, respeitar as regras e os colegas,integrar os alunos.

2 - CONTEÚDOS:
Dimensões Conceituais: Conhecimentos das regras.

Dimensões Procedimentais: Desenvolvimentos dos movimentos fundamentais.

Dimensões Atitudinais: Compreensão dos alunos; E o comportamento nas atividades.

3 - ESTRATÉGIAS DE ENSINO / PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
(descrever todas as partes da aula):
Atividade inicial: Buscar os alunos em sala e encaminhá-los para a quadra. Depois falar como será aplicada a atividade.

Atividade principal: Circuito, dividir a turma em duas equipes. Os mesmos terão que passar por uma serie de obstáculos. Inicia se com os alunos passando correndo em zigue zague entre os cones, logo em seguida pisando dentro dos pneus, cada aluno da equipe terá que entrar em um saco e correr em uma linha demarcada com giz, após terem chegado a linha os mesmos terá que pular corda 05 (cinco) vezes; saindo da corda terão que passar pela falsa baiana e depois fazer a tirolesa. A equipe que realizar a prova primeira ou em menos tempo, será a equipe vencedora.

Atividade final: Será aplicada uma atividade de relaxamento e logo após faremos uma breve discussão sobre a atividade, sobre quais foram às maiores dificuldades encontradas no circuito e quais foram os