Plano de Aula: Educação Física
Pique Palmas OBJETIVO:
-Inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de Educação Física.
Mostrar aos demais colegas sem deficiência que é possível que o colega que a possui participar sem problema algum.
CONTEÚDOS:
- atividade com algumas adaptações para alunos com deficiência visual;
- socialização dos alunos;
METODOLOGIA:
Primeiramente, deve-se delimitar a área onde será realizada a atividade, em seguida é importante percorrer esse local delimitado com o aluno deficiente visual (DV), para que esse faça o reconhecimento.
A atividade em si, é o pique-pega tradicional, com algumas adaptações para alunos com deficiência visual.
1- Quando o pegador for um DV todos os outros alunos deverão correr batendo palmas, para auxiliar na localização dos mesmos.
2- Quando o pegador for um dos outros alunos que não possui deficiência visual, o mesmo deverá correr com uma bola de guisos, facilitando sua localização pelo colega com deficiência visual, auxiliando assim seu deslocamento.
RECURSOS:
-Sala de aula, quadra ou pátio.
AVALIAÇÃO:
O professor perguntará aos alunos como eles se sentiram com atividade, deve-se avaliar se todos os alunos conseguiram se familiarizar com a mesma.
Educação Física
PRIMEIRO DIA DE AULA – Sugestão de Jogos de Apresentação
Postado por Professora Carminha às 15:55
As dinâmicas de integração – são excelentes para os primeiros dias de aula e têm como finalidade:
- Apresentação dos participantes;
- Memorização dos respectivos nomes;
- Inicio de um relacionamento amistoso;
- Desfazer inibições;
- Expressar suas expectativas;
O JOGO DAS SAUDAÇÕES
OBJETIVO: Facilitar o entrosamento, despertar a cordialidade e espontaneidade;
* * Atividade inicial para promover aproximação entre os colegas, ou entre eles e crianças novas, no primeiro dia do ano em que se encontram.
** Como Jogar:
- Peça que todos se levantem e caminhem