Plano de aula Ecologia Relações ecológicas

PLANO DE AULA 03
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Data: 13 e 15/04/2015
Nº de horas: 03
Tema: Ecologia: Relações ecológicas

CONTEÚDOS:
Tipos de interações ecológicas;
Importância das Relações ecológicas entre os seres vivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Identificar o que são interações ecológicas, os tipos, e como podem ocorre;
Perceber a relação ecológica entre os organismos

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
PROBLEMATIZAÇÃO INICIAL
Para auxiliar na explicação desse tema, será mostrado aos alunos imagens aleatórias de interações ecológicas, sem identificação (Uso de data show) questionando os alunos com as seguintes questões para introduzir o assunto. Oque representa essas imagens? O que de comum há entre elas? Podemos vê-las ao nosso redor? Essas interações são benéficas?
4ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO
Após a discussão das questões da problematização será introduzido o conceito do que é interação ecológica e quais os tipos que temos. Será explicado as diferenças entre as relações e serão associadas as imagens mostradas anteriormente. Seguindo a aula, será detalhado cada tipo de relação intraespecífica, expondo o conceito de sociedade, colônia, e canibalismo.
Será feito o detalhamento das relações interespecíficas harmônicas: simbiose ou mutualismo, protocooperação, inquilinismo, comensalismo.
Interespecíficas desarmônicas: comensalismo, predatismo, parasitismo. E das relações intra e interespecíficas: Competição. Será abordado algo relacionado a interações ecológicas e evolução. Será feita a exposição das relações interespecíficas e das intraespecíficas, conceituando cada uma. Os alunos deverão copiar conceitos em seus cadernos e durante a explicação (por meio de slides) serão feitos questionamentos aos alunos sobre interações que eles tem contato durante o dia. A explicação será interativa, os alunos participarão da mesma, sempre realizando questões que gerem discussão entre os alunos.
4.4 APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO
Para aplicação do conhecimento os alunos deverão realizar uma