Plano De Aula Didatica1
1- Tema:
- Poema: Coisas - Coisas gostosas/Coisas chatas.
2- Publico alvo:
- 3º ano.
3- Objetivo Geral:
- O aluno deverá ser capaz de escutar, ler, compreender, interpretar, declamar e produzir poemas. Também deve reconhecer e fazer uso de recursos da linguagem poética, quanto à sonoridade.
4- Objetivos específicos:
- Construir a compreensão global de texto poético.
- Desenvolver a capacidade de interagir em sala de aula, expondo opinião e escutando a dos colegas com respeito.
- Desenvolver a habilidade de usar expressão corporal na comunicação.
- Rever a ordem alfabética.
- Produzir poema.
5- Recursos:
- Ler o poema para os alunos. Retomando as características já conhecidas desse gênero textual: estruturação em versos e estrofes, presença de rimas.
- Deixar que conversem sobre o poema, expondo suas impressões e fazendo comentários. Perguntando quais "coisas gostosas" fazem parte do universo infantil da turma e quais nunca foram vivenciadas e por quê.
- Verificar se a turma percebeu que os versos do poema estão organizados em forma de lista, mas o texto difere desta. Explicar esse aspecto do texto de maneira simples, mostrando que nele há rimas.
6- Metodologias (atividades desenvolvidas):
- Começar a aula conversando com as crianças se eles têm o costume de fazer listas? Sabia que há pessoas que fazem listas, inclusive do que elas gostam e do que elas não gostam de fazer? Leia o poema a seguir e veja se você concorda com a lista que ele apresenta.
- Apresentar o texto para as crianças.
- Solicitar a leitura do texto e ouvir os alunos.
- Comentar que, geralmente, as crianças fazem a "listas dos 10 mais", isto é, citam 10 elementos que se sobressaem em relação a outros por suas qualidades ou defeitos. Se os alunos não têm o hábito de fazer lista, pergunte sobre qual assunto gostariam de criá-las: heróis prediletos de filmes e histórias em quadrinhos? Passeios preferidos? Livros prediletos? Atitudes mais inadequadas