Plano de aula de matematica

PLANO DE AULA

I – IDENTIFICAÇÃO:

1. – INSTITUIÇÃO DE ENSINO: Escola Municipal “Presidente Getúlio Vargas”.

2. - DISCIPLINA: Matemática

3. - CONTEÚDO: Figuras Geométricas

1.4 - SÉRIE: 3ª série

1.5- DATA: 21/04/2012

6. – PROFESSORA: Eliane Gonçalves de Souza Lissi

1.7 - DURAÇÃO: 2 horas

II – OBJETIVOS:

2.1 – OBJETIVO GERAL: Desenvolver conceitos de geometria, localização espacial.

2.2 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Classificar e identificar figuras geométricas; • Reconhecer e contar os lados das figuras; • Compor e decompor figuras geométricas; • Localizar-se no espaço utilizando noções de direção e sentido. • Obedecer regras estabelecidas

III – ESQUEMATIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS

O Tangram é um antigo quebra cabeça oriental, não se sabe a verdadeira origem, mas diz a lenda que sua origem é a China. Formado por 07 figuras geométricas (1 quadrado, 1 paralelogramo e 5 triângulos de tamanhos diferentes). Com essas peças pode se formar diversas figuras, entre elas, animais, plantas, pessoas, objetos, letras, números, etc. O Tangran tem muito valor quando utilizado corretamente. Ele desenvolve a capacidade de concentração, a orientação espacial e exercita a criatividade além de privilegiar a cooperação. Esta atividade deve ser desenvolvida em grupo para promover maior interação entre os alunos e no jogo as três regras precisam ser obedecidas, são elas: Não colocar uma peça sob a outra, na construção da figura tem que usar as 7 peças, uma peça tem que tocar a outra por pelo menos um lado da figura geométrica.

IV – DESENVOLVIMENTO • Os alunos serão divididos em grupo e cada grupo receberá um jogo de Tangran (7 peças). • Estes grupos serão denominados por números, ex: grupo 1, grupo 2, etc. ou por nome de um líder do grupo, ex: Grupo da Ana, grupo da Julia. • O professor inicia uma música onde na letra ela pronuncia propositalmente o nome de algum animal, objeto, ave, pessoa, casa