plano de aula de geografia 3º ano

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP
Curso de Pedagogia
OPPEF

AS CASAS ANTIGAS E NOVAS DE SÃO PAULO

Amanda Maria Pereira RA –1335919
Dagmar Abreu Souza RA –1323091
Fernanda Martins Fontes RA –1321327
Luciene Moreira do Nascimento Rocha RA –1331140
Márcia Viana dos Santos RA –1328558
Sueli Rodrigues de Albuquerque RA –1330921

UNIP
2014

Tema da aula: As casas antigas e novas de São Paulo
Data: 15/09/2014 Duração: 1h30
Aula para : Ensino Fundamental (I) - 3º ano escolar
Disciplinas: História e Geografia
1. Conteúdos:
As paisagens e as construções antigas: identificação dos relevos, plantas e detalhes da paisagem no época da fundação da cidade de São Paulo, e como eram as construções naquele tempo, comparadas com as de hoje. Como a cidade mudou de lá para cá.
2. Objetivos:
-conhecer as paisagens, relevos e vegetação da cidade de São Paulo na época da fundação. -conhecer os tipos de construção de casas.
-reconhecer a sua própria cidade em outros tempos.
-observar as visões de artistas a cerca das paisagens e construções de seu tempo.
-criar a sua própria visão das construções da cidade em que vive.
-perceber outros tempos e espaços.
-se situar no tempo e espaço atuais.
3. Recursos:
Para o desenvolvimento desta aula serão necessários alguns materiais:
-folhas de papel sulfite A3.
-lápis de cor variados.
-reproduções de pinturas com cenas da cidade de São Paulo pintadas no tempo da sua fundação e nos dias de hoje, pintor: José Wasth Rodrigues.
-papel cartão para emoldurar as obras das crianças.
4. Estratégias:
a) introdução do tema:
Duração prevista: 20 minutos

Para começar a aula colocaremos os alunos em roda e faremos uma conversa sobre como é a cidade em que moram, e qual paisagem eles veem quando saem de suas casas para vir a escola. Falaremos também das suas casas, como elas foram construídas e com quais materiais. As perguntas a serem respondidas são: vocês acham que a nossa cidade sempre foi assim? Como será que ela