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Plano de aula

Conteúdo: Noções de astronomia- Sistema Solar: posição da Terra e demais planetas, lua – fases da lua, eclipses – solar e lunar e influência da lua sobre a biosfera.

Objetivo geral: Entender conceitos em relação à posição dos planetas do sistema Solar, eclipse solar e lunar e a Influência da lua sobre a biosfera.

Objetivos específicos:
-Reconhecer o modelo da organização do sistema solar e localizar a posição da terra nesse conjunto de astros.
- Reconhecer as fases da Lua, compreendendo o seu sistema de funcionamento.
-Perceber a importância da Lua para a Terra;

Metodologia
1ª aula
Irei iniciar a aula falando sobre os planetas do Sistema Solar, que são oito, então irei falar sobre o posição que cada um tem no sistema em relação ao Sol. Então os alunos irão copiar um pequeno texto que aponta características de cada um dos planetas.

Em seguida irei mostrar a turma uma maquete do Sistema Solar para que possam ver de uma forma mais concreta a posição dos planetas e do Sol. Então, irão assistir ao vídeo “Luluzinha: A viagem espacial A Troca Dublado” (https://www.youtube.com/watch?v=GN9KDN2T7ls) para que possam compreender melhor a ordem de lugar de cada planeta no sistema solar.

2ª aula Nesta segunda aula iniciando a aula, indagarei os alunos sobre as fases da lua.
- Sabem quantas são?
- O nome delas?
- Porque as fases da lua mudam?
Logo, entregar um texto explicativo sobre a lua. Este texto irão colar no caderno de ciências e faremos a leitura em conjunto.
SATÉLITE DE FASES
A Lua é o único satélite natural da Terra. Quatro vezes menor do que nosso planeta, ela também é iluminada pelo Sol, não tem luz própria. Ao longo do ciclo lunar, a Lua vai adquirindo formas diferentes para nós que a observamos daqui da Terra. Mas na verdade sua forma não muda. O que muda é o quanto podemos ver da face da Lua que está sendo iluminada pelo Sol.
A Lua demora cerca de 27 dias para dar a volta ao redor da Terra e de seu