Plano de aula alfabetização

Plano de aula de alfabetização Plano de aula

• Série: 1ano

• Turma: B

• Período: noite

I. Tema: parlenda.

II. Conteúdo: fonética: rima e produção textual.

III. Objetivo geral: que os alunos aprendam a utilizar rimas para a construção de parlendas em pequenos grupos.

Objetivo específico: que os alunos aprendam tipos de parlendas e suas contextualizações.

• A professor pergunta se alguém conhece uma parlenda, se já ouviu falar de alguma.

• Se sim, pede para que o adulto compartilhe com os amigos.

• A professora -apresenta a parlenda (escrita em uma cartolina:

Hoje é domingo

Pede cachimbo

O cachimbo é de ouro

Bate no touro

O touro é valente

Bate na gente

A gente é fraco

Cai no buraco

O buraco é fundo

Acabou-se o mundo.

• Depois ela explorará as características textuais, sempre antes extraindo aos adultos a reflexão sobre as características. Exemplo: Esse texto é curto ou comprido? Parece com que texto que vocês já conhecem? Carta, música, contos de fadas? Onde você encontraria um texto semelhante? Livro, revista, na TV? O que acontece com o som das palavras no fim de cada frase? Vocês gostaram desse texto?

• A professora - apresenta mais duas parlendas:

Uni, duni, tê

Salamê, míngüê

Um sorvete colorê

O escolhido foi você.

Tem peixe na pia fria,

Pula gato, gato mia.

Lá vem a tia Maria

E não vem de mão vazia.

Pula gato, gato mia,

Caiu o chinelo que ela trazia.

• Questionamentos são feitos: Esses textos se parecem com o primeiro? Que temas são tratados? De qual deles vocês mais gostaram? Por quê?

• explica a parlenda enquanto gênero