Plano de aula 4º Ano

Espaço Geográfico, Paisagem e Lugar

1-Como o autor trabalha o conteúdo no livro?
O autor conceitua cada um dos tópicos abordados, mas conforme o conceito de cada um, ele vai englobando os outros conteúdos, de forma com que o aluno entenda o que esta sendo estudado. O autor utiliza uma linguagem de fácil compreensão e ainda usa um dicionário ao lado dos conteúdos, onde foram grifadas as palavras que ao ver do aluno, poderiam ter certa dificuldade de significado, utiliza-se também como uma forma de melhor compreensão do conteúdo ilustrações de imagens relacionadas com cada tópico.

2-Por que é importante ensinar este conteúdo?
É importante porque podemos compreender melhor o mundo que vivemos as modificações causadas pelo homem na natureza. Através deste conteúdo o aluno aprende como é importante cuidar do nosso espaço geográfico, lugar e paisagem.É importante para compreendermos como nosso espaço geográfico esta em constante mudanças, que somos responsáveis pela conservação da conscientização com o meio ambiente. PLANO DE AULA
Disciplina: Geografia Série 4º Ano
• Atividade:
 Conhecer a organização do espaço geográfico,paisagem e lugar.
 Identificar paisagem rural e urbana.
 Identificar as ações dos homens em sociedades e suas conseqüências.
Iniciar a aula apresentando com slides o conceito de espaço geográfico, lugar e paisagem, contendo fotos para melhor compreensão do conteúdo.
Entregar um pequeno texto com uma breve apresentação do que é lugar, paisagem e território, para ser colado em seu caderno.
A partir de o texto entregue fazer uma roda de conversa para tirar as possíveis duvida, e nesta conversa fazer perguntas pedindo para que os alunos escrevam em seu caderno exemplos de cada (espaço geográfico, lugar e paisagem).
Fazer um desenho do lugar e da paisagem com que convivem com maior afetividade.

• Recursos:
 Data show
 Textos xerocopiados
 Caderno
 Lápis de cor
 Lápis
 Caneta
 Cola