Plano de Aula - 3ºano

COLÉGIO ESTADUAL

PRÁTICA DE FORMAÇÃO
3º. ANO - FORMAÇÃO DE DOCENTES PLANO DE AULA

1-ALUNO:

2-SÉRIE:

3-PÚBLICO ALVO: Alunos da Escola Municipal George Orwell.

4-PROFESSORA REGENTE: Nome da professora regente.

5-TURMA: 3º. Ano

6-TEMPO DE DURAÇÃO: 5dias.

7-CONTEÚDO: Placas de Sinalização.

8-OBJETIVO GERAL: Identificar os vários tipos de placas de sinalização.

9-OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Identificar mensagens transmitidas por placas de sinalização;
Perceber a importância das placas de sinalização para a organização social;
Entender que fazem parte da sociedade, e que é dever de cada um respeita-las.

10-METODOLOGIA: haverá a utilização de cartazes para explicar o conteúdo, que será abordado de forma oral e através de vídeos, também se fará a confecção de matérias, e discussão do assunto em forma de debate. E a conclusão se dará com a produção de um texto.

11-DESENVOLVIMENTO: a professora iniciará a aula com uma conversação com os alunos perguntando: ‘Vocês sabem o que são placas de sinalização? Pra que elas servem? Conhecem alguma? Passam por alguma pra vir à escola? Qual? Sabem o significado dela?’ Com a conversa a professora observará quais são os conhecimentos dos alunos, e pedirá que eles desenhem uma placa em seu caderno. Com o desenho pronto, a professora levará os alunos para dar uma volta pelas ruas próximas da escola, para a observação de qualquer tipo de placa que encontrem no caminho. Durante a caminhada, os alunos serão questionados sobre o significado dos símbolos que encontram. Será feitas algumas paradas para que eles possam fazer registros em seus cadernos. Ao voltar para a escola, complementaram suas informações com as dos colegas, então farão um cartaz com todas essas informações sintetizadas em forma de tópicos. Dando continuidade, a professora explicará os tipos de placas usando um cartaz com várias placas desenhadas. O cartaz posteriormente será exposto na sala, e servirá como fonte de consulta dos