PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Ação Pedagógica
Cursista: Nilda Dutra Ribeiro Santos
Site: Duende: WWW.duende.com.br
1. Dados de Identificação:
Nome do aluno: Morgan Gonçalves Alagoana
Idade: 8 anos Série/Ano:2º ano de E.F Turma: 1 Turno: Vespertino Escola: E.M.E.F.“Professora Benedita Monteiro”
Professor do ensino regular: Todos da E.M.E.F.“Professora Benedita Monteiro”.
Professor do AEE: Amicemil Ferreira Souza Xavier
B. Plano de AEE
Apresentam-se, neste Plano, as ações que devem ser desenvolvidas para atender às necessidades do aluno Morgan, que são específicas do AEE, para que, mesmo com baixa visão, possa ter acesso ao ambiente e a conhecimentos escolares de forma a garantir, com autonomia, o acesso, a permanência e a participação dele na escola. Objetivos do plano
Realizar atividades de mobilidade no espaço escolar; Discriminar objetos pelo tato;
Contribuir para o desenvolvimento de um conjunto de habilidades fundamentais;
Identificar diferentes sons (meios de transporte e de animais), nome do emissor do som (palavras), letra inicial, final, número de letras e sílabas e formar uma frase com a palavra.
2. Organização do atendimento
Período de atendimento: de junho a dezembro
Frequência: 3 vezes por semana
Tempo de atendimento: 6 horas semanais
Composição do atendimento: (x) individual (x) coletivo
Outros.
3. Atividades a serem desenvolvidas no atendimento ao aluno
- Atividades com letras ampliadas e de contraste a cor do papel com pincel ou tinta preta;
- Atividades com jogos de contrastes com fundo preto e pontos coloridos como: domino grande, jogo de dama com contraste, jogo da velha (alto relevo); - Atividades envolvendo os Objetos de Aprendizagem (OA) como: Viagem Espacial que trabalha a Alfabetização e Fazenda Rived “Um dia de trabalho na Fazenda”, que envolve contagem em alguns problemas básicos do trabalho no campo, são recursos pedagógicos digitais,