Plano anual de df
1. OBJETIVOS:
- Oferecer aos alunos recursos e estratégias pedagógicas e de Tecnologia Assistiva objetivando remover as barreiras que impedem e/ou dificultam o desenvolvimento da aprendizagem escolar;
- Beneficiar-se da adequação de materiais didático-pedagógicos às suas necessidades;
- Definir estratégias de ensino que desenvolvam o potencial dos alunos;
- Utilizar recursos didáticos pedagógicos e equipamentos especiais para sua educação;
- Incentivar a participação gradual dos educandos em situações práticas de sua rotina escolar para que os alunos venham desenvolver suas habilidades e potencialidades em busca de uma melhora significativa em seu processo de ensino-aprendizagem.
2. ORGANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO:
Período de atendimento: fevereiro à dezembro de 2013
Frequência: duas (duas) vezes na semana
Tempo de atendimento: 60(sessenta) minutos
Composição do atendimento: individual (x) ou dupla (x)
3. ATIVIDADES À SEREM DESENVOLVIDAS PARA OS ALUNOS:
- Comunicação aumentativa e alternativa de modo que a mesma envolva diferentes formas de linguagem falada simbolicamente;
- Uso de auxílios para a vida diária e vida prática.
- Informática acessível;
- Adequação de mobiliário para suprir as necessidades da aluna;
- Adaptação de material didático-pedagógico;
- Recursos de acessibilidade ao computador;
- Uso de auxílios para a vida diária e vida prática.
4- SELEÇÃO DE MATERIAIS A SEREM PRODUZIDOS PARA OS ALUNOS.
- Prancha para comunicação aumentativa e alternativa; - Fixas para percepção: figura x nome, figura x letras e etc.; - Alfabeto, números, sílabas e palavras móveis; - Pasta e prancha frasal com símbolos; - fotos e figuras de atividades seqüenciais; - Pranchas temáticas móveis e/ou fixas na parede.
5- ADEQUAÇÃO DE MATERIAIS
- Papel com pautas largas - Engrossadores de lápis - Teclados com