Planejamentos de aulas

| LINGUAGEM ORAL E ESCRITA | MATEMÁTICA | ARTES | MÚSICA | MOVIMENTO | NATUREZA E SOCIEDADE | IDENTIDADE E AUTONOMIA | 1º BIMESTRE | Treino da linguagem oral.Contação de histórias.Apresentação do sistema da escrita.Alfabeto projeto bichionário. | Conceitos matemáticos – de acordo com a turma.Cores.Contagem oral 0 a 5.Classificação de objetos.Problemas simples, cálculo mental. | Apreciação artística.Desenho, pintura, colagem, modelagem e ilustração.Valorização das produções.Arte com sucata. | Jogos e brincadeiras com danças.Música memorização. | Atividade de coordenação motora fina.Atividades de coordenação grossa.Sinais vitais - sentir o corpo.Força, velocidade resistência e flexibilidade. | Higiene Bucal e corporal.Corpo e suas partes.Localização e conhecimento do espaço. – Minha Escola.Tradições culturais de acordo com as datas.Organização e cuidado com o espaço físico e materiais.Reciclagem. | Quem sou eu.Minha família.Autonomia na escolha de livros.Autonomia nas A.V.D’s.Valores. Socialização.Conservação dos espaços coletivos.Cuidados com o corpo valorização da limpeza e aparência pessoal.Normas de convivência.Regras.Iniciativa na resolução de problemas.Importância do diálogo.Rotina.Respeito por si e pelos outros. | | LINGUAGEM ORAL E ESCRITA | MATEMÁTICA | ARTES | MÚSICA | MOVIMENTO | NATUREZA E SOCIEDADE | IDENTIDADE E AUTONOMIA | 2º BIMESTRE | Conto e reconto.Identificação do nome.Trabalho com a 1ª letra do nome.Treino de traçados.Alfabeto projeto bichionário. | Conceitos matemáticos – de acordo com a turma.Cores.Contagem oral 0 a 5.Classificação de objetos.Problemas simples, cálculo mental.Números, numerais e quantidades.Formas geométricas De acordo com a turma. | Apreciação artística.Desenho, pintura, colagem, modelagem e ilustração.Valorização das produções.Arte com sucata. | Jogos e brincadeiras com danças.Música memorização.Fontes sonoras objetos e instrumentos. | Atividade de coordenação motora fina.Atividades de coordenação grossa.Sinais vitais