planejamento

Planejamento e plano de aula
Planejamento tudo aquilo que pensamos e planejamos e plano é o documento que registra, como fazer quando fazer e com quem fazer.
O planejamento é a principal ferramenta de trabalho do professor, é o fio condutor da ação educativa, seja ele organizado para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem. O planejamento é um processo de reflexão e de tomada de decisão, toda ação humana ela tem que ser pensada e planejada, o professor tem que estar buscando sempre a realidade do aluno par que o seu planejamento atinja o êxito a sua ausência pode ter como conseqüência, aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes. planejamento ela é humana todos nos planejamos, estou pensando em fazer algo então temos que planejar o plano idealiza um sonho uma ação, tem que da visibilidade para o professor saber que caminho buscara para o ensino aprendizagem, par que o planejamento seja real tem que ter objetivo que recurso tenho na escola para ser utilizado colocar meu plano em ação, sem recurso o plano se torna um plano tradicional do planejamento são funcionalistas e dialéticas. A concepção funcionalista é a tradicional no ensino, sendo um instrumento de poder. A concepção dialética tem no planejamento a práxis que surge da realidade. Nele são congregados aspectos históricos, políticos, sociais e econômicos. Ao mesmo tempo consolidam tarefas e saberes críticos, criativos, reflexivos, transformadores. Conceituando planejamento de acordo com Sacristán: “Planejar é dar tempo para pensar a prática, antes de realizá-la, esquematizando os elementos mais importantes numa seqüência de atividades”. A LDBEN nº. 9394/96 prevê dimensões de planos para a área educacional que se repartem conforme sua abrangência, em: Plano Político Pedagógico, Plano de Ensino, Plano de aula No Planejamento de Ensino temos alguns elementos essenciais: conhecimento da realidade; dados de