planejamento
Professora: Janaira Reis
PLANO QUINZENAL –Educação Infantil – 2012 - Pré II Semana de 23 de fevereiro a 02 de março.
OBJETIVO GERAL
EIXO: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
Promover o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas, corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança;
EIXO: MATEMÁTICA
Recriar em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, medidas, formas, e orientações e espaço temporários;
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FALAR E ESCUTAR
Possibilitar o aluno a expressar desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral.
TEMAS TRANSVERSAIS
Valores
RECURSOS NECESSÁRIOS lápis de escrever, lápis de cor, borracha, folha sulfite, ,revista,tesoura,cola,livros,fantoches, guache, tecido, blocos lógicos,
Metodologia
ATIVIDADE
CONTEÚDO
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
C.H.
23-02 Trabalhar com os blocos lógicos e pintar 2 formas escolhidas por eles.
24-02 Construção de um desenho usando as formas de todos e criação de um texto coletivo.
27-02 Faremos a cópia do texto coletivo, criado pelo os mesmos e colocaremos em exposição.
28-02 trabalharemos em cima da obra de Tarsila do Amaral (A gare)
29-02 Desenho de um boneco com as quatro formas geométricas. (EM PAPEL CARTÃO)
01-03 Construção de um boneco gigante formado pelas 4 formas geométricas.(tnt)
02-03 História: A princesa e a bola de boliche.
Espaço e forma
Seriação
Eu
Imagem
Identidade
Leitura e escrita.
Produção de textos simples
Obra de arte
Estabelecer critérios para classificação e seriação considerando a cor, a forma, o tamanho, etc..
Contar oralmente e registrar quantidades.
Reconhecer a função social do número.
Identificar progressivamente algumas singularidades próprias e das