planejamento semanal 7 anos
1º Planejamento Semanal / Março de 2012
ESCOLA___________________________________________________________________________________________________________________________________
PROFESSORA_________________________________________________________________________ ANO DO CICLO____________TURMA_______________
1° dia (___/___)
2° dia (___/___)
3° dia (___/___)
4° dia (___/___)
ACOLHIDA
Boas vindas, oração (observar a organização da escola).
Usar dinâmicas diferenciadas a cada dia. (Músicas, brincadeiras e adivinhas).
ATIVIDADES DE
ROTINA
Calendário, chamada, pauta do dia, correção do dever de casa.
Transcrição / Jornal do dia (registro da data, nome completo do aluno, professora, escola...).
Obs.: Os registros deverão ser feitos de acordo com a realidade da turma.
Leitura do alfabeto, cartazes da sala, notícia, poesia, etc. (coletiva, feita pelo professor, individual, etc.)
LINGUAGEM ORAL
Relato de um fato ou notícia com exposição das ideias da turma.
Música (sugestão: cabeça, ombro, joelho e pé).
Conversa informal sobre o dia internacional da mulher.
Dramatização da poesia estudada.
LEITURA
Texto: Poesia (registrada em cartaz e/ou xerografada para os alunos.).
Leitura realizada pelo professor para observação da fluência e entonação.
Leitura coletiva e interpretação oral da poesia.
Leitura individual da poesia, apontando com o dedo.
Atividade de casa: leitura de um livro com preenchimento da ficha literária.
ESCRITA
Localizar e registrar o título, o autor e o assunto da poesia.
Na poesia, circular e transcrever três palavras que rimam.
Transcrição de uma estrofe da poesia.
Hipótese de escrita.
PRODUÇÃO DE TEXTO / GRAFISMO
Ilustração da poesia em estudo.
Escolher três palavras do texto para construção de frases, observando a letra maiúscula e a pontuação.
Colorir os espaços entre as palavras da poesia.
Escrever uma quadrinha a partir da poesia estudada
MATEMÁTICA
Registro dos dias no calendário,