Planejamento Semanal 3 Ano 11 A 15
3º ano
PROFESSOR: Alessandra Souza
DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Literatura
CONTEÚDO DESENVOLVIDO
DIA
AULA / CONTEÚDO
11/05 a 15/05
Conteúdo:
Finalizaremos o gênero Poema com a leitura para os colegas dos poemas que criaram. Será uma aula com as recitações.
Em ortografia trabalharemos os sons F e V. Pedirei que tragam recortes de jornais e revistas com palavras que tenham estas consoantes. Montaremos um painel, faremos a leitura em voz alta destas palavras e depois faremos uma atividade com este conteúdo, além de uma cruzadinha. Após todo este processo, passarei um ditado em forma de texto que contenha diversas palavras com F e V.
Em uma aula trabalharemos o dicionário com um desafio. A atividade com pistas para descobrirem as palavras que completam o diagrama e para isso, irão precisar de consultar o dicionário. Esta atividade deverá ser completada em sala, mesmo que demore mais de uma aula.
Trabalharemos pontuação através de uma atividade que tem um texto para interpretação e com diversas atividades com pontuação. Há duas fábulas sem pontuação e que deverão pontuar para dar sentido a elas. Farei a leitura das fábulas sem a pontuação e perguntarei se entenderam, e é provável que não entendam e é neste momento que mostrarei a importância de se pontuar corretamente. A primeira fábula farei com eles no quadro, com seus palpites. A segunda farão sozinhos.
Na quinta-feira desta semana irão a biblioteca e o livro que pegarem deverá ser lido por eles e pelo pai ou mãe. Eles farão o resumo da história e depois o pai ou mãe deverá fazer o dele (a). Como nossos alunos têm lido somente na escola, começarei a dar atividade de leitura para os alunos e para seus pais. Essa é a primeira.
Projeto guardados dos avós: Pedirei a caixa para a Yvonne ajudá-los a decorar para virar um baú. Também pedirei uma foto com seus avós e entregarei um questionário para entrevistarem seus avós e familiares.
Literatura: Começaremos o trabalho de pesquisa e