planejamento escolar

PLANEJAMENTO ESCOLAR

O que é?....
O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades em termos de organização e coordenação, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.
Qual o seu objetivo?....
O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação. Deve ser visto como um procedimento de automonitoração, uma forma de facilitar a ação diária.
E sua função?....
O planejamento nos remete à reflexão que na prática construimos conhecimentos. É ter a possibilidade de fazer da rotina escolar um momento de escolha e decisão.

CONHECIMENTOS GERADOS COTIDIANAMENTE

Conhecimento-na-ação: É capacidade que desenvolvemos sobre “como realizar as atividades diárias”.
Reflexão-na-ação: É a tomada de consciência sobre as próprias atividades. É a capacidade de pensar sobre as ações, lançando mão de conhecimentos prévios e experiências anteriores.
Improviso: desempenha papel importante, uma vez que o professor tem de ter a competência de variar, combinar e recombinar um conjunto de elementos de uma dada situação.

A ROTINA NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

A rotina é usada, na maioria das vezes, com sentido negativo. Porém, no âmbito escolar, precisa ser utilizada como ideia de planejamento de procedimentos a serem executados durante um período letivo por meio de uma organização sequencial vivenciadas por atores sociais que têm objetivos partilhados: a aprendizagem.
Na EJA, por exemplo, a rotina necessita ser socializada com os alunos para uma melhor socialização destes nos processos de ensino aprendizagem e também da organização dos assuntos a serem trabalhados em sala de aula.

ATIVIDADES ESTRATÉGICAS
Atividades permanentes: são intervenções