Planejamento escolar

Escola:
Educador: Marcia Dias
Ano: 1° Ano N° de alunos: turno: manhã

Planejamento DIario
PLANEJAMENTO PERIÓDICO:
Objetivo: Detalhamento (se necessário) das capacidades que se pretende que as crianças desenvolvam, para períodos menores do que um ano: semestres, trimestres, bimestres...
Conteúdos: Detalhamento, para períodos menores, do que se pretende ensinar (ou favorecer que as crianças aprendam), em linhas gerais, para que as capacidades indicadas como objetivos possam ser desenvolvidas. Os conteúdos não são apenas fatos e conceitos, mas também procedimentos, valores, normas, atitudes...
Tratamento didático dos conteúdos: Detalhamento das formas mais adequadas de organizar os conteúdos nos diferentes períodos do ano e indicação de tipos de atividades importantes de serem garantidas na rotina.
Um dos objetivos principais para o 1º Trimestre do 1º ano é que os alunos se sintam integrados à nova turma, começando a ter alguma autonomia perante as atividades propostas e a organização do espaço de sala de aula e da escola. Outro objetivo importante é que eles também se sintam capazes de ampliar, desde o início, sua capacidade de ler e escrever.

Fevereiro
Início das aulas. Tempo de conhecer os novos colegas e a professora. Tempo de explorar a nova sala de aula e de aprender a conviver com uma nova rotina de trabalho... As primeiras semanas são mesmo muito especiais para os alunos e também para o professor, que iniciará um novo ano letivo com um grupo novo de crianças. É um período de apresentações e adaptações.
1° semana
Organizar a rotina da primeira semana de trabalho com as crianças contemplando os momentos de acolhida.
Objetivos
Habilidades
2ª feira
10/02/2014
3ª feira
11/02/2014
4ª feira
12/02/2014
5ª feira
13/02/2014
6ª feira
14/02/2014
Adaptação e conhecimento realidade dos alunos e comportamento em