Planejamento escolar 2014
SÃO VICENTE, MARÇO DE 2014.
Disciplina: Educação Física
Ano: 2014.
Professora:
Turma: Ensino Fundamental I
DISCIPLINA: Educação Física Ano : 2014
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA SÉRIE
A Educação Física aplicada no ensino Fundamental I tem como princípios básicos envolver o docente em praticas de brincadeiras, movimentos corporais, culturais, jogos e o cuidado com a saúde. Esta disciplina objetiva associar criticamente o aluno na cultura corporal ou de movimento, na busca de fomentar práticas físicas e motoras que serão apropriadas, transformadas e incorporadas pelo indivíduo, de acordo com sua cultura, em busca do desenvolvimento de suas práticas esportivas, lúdicas, danças, ginasticas na melhoria de sua qualidade de vida, ao inserirmos s a educação física no âmbito escolar desde os primeiros anos do aluno, ou seja, na educação infantil, onde ele começa a vivenciar novas emoções e habilidades pode se obter um melhor resultado ao decorrer dos anos em suas capacidades físicas, cognitivas e motoras, haja vista que para a criança não existe um tempo específico para brincar, aprender, jogar, etc...
A Importância de atividades físicas regular nas escolas em todas as idades é benéfica também emocionalmente para crianças e jovens com distúrbios do peso e ser positivamente associada com a melhoria da autoestima, autoconceito e diminuição da ansiedade e depressão.
E os objetivos mais específicos, aos elementos psicomotores e cognitivos que são subjacentes ao desenvolvimento da criança são;
• Adaptar a aula quando houver alunos com necessidades especiais;
• Respeitar a cultura e cooperar nas aulas, abrindo espaço para o improviso, caso haja necessidades;
• Conhecer as manifestações brasileiras, trabalhando transversalmente com outras matérias;
• Desenvolver as Habilidades