Planejamento educacional bullying

Universidade FGF – POSEAD
Curso: EJA
Turma: 01.2012
Módulo: Organização do Trabalho Pedagógico
Tutor: Denise Maria dos Santos Paulinelli Raposo
Estudante: SCT
Atividade 3 – Fórum III – Planejamento Educativo

1- TEMA: Diga não ao Bullying. 2- DURAÇÃO: 04 Aulas (01 mês) 3- PROBLEMA: Como evitar agressões intencionais, verbais e físicas entre os alunos dentro e fora da escola. 4- JUSTIFICATIVA: Erradicar o bullying entre os alunos do 8º ano do ensino fundamental II do Colégio Particular Notre Dame, situada na baixada Santista, cuja faixa etária destes discentes está entre 13/14 anos de idade, fase em que é comum o adolescente depreciar e fazer humilhações à algum/alguns colega (s) de forma que se sinta mais poderoso e popular. 5- OBJETIVO: Conscientizar os alunos quanto à importância em respeitar o próximo seja no ambiente escolar ou fora dele evitando o uso de apelidos pejorativos, perseguições e brincadeiras ofensivas com o próximo, o que muitas vezes resulta em consequências trágicas. 6- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Esclarecer o que é Bullying? - Quais as formas de Bullying? - Como a legislação Brasileira interpreta o Bullying? - Consequência para quem sofre com o Byllying e quem o pratica. 7- METODOLOGIA: Na sala de multimídia, apresentar o vídeo “Meninas Malvadas”, disponível no youtube htpp://nomorebullying. blig.ig.com.br. Após a apresentação do vídeo, desenvolver um debate entre os alunos à respeito do que foi visto, tendo o docente como intermediador de modo que promova discussões visando atingir o objetivo e os objetivos específicos.

Finalizar os trabalhos com a elaboração de apresentações teatrais abordando o Bullying, elaboradas e formadas por grupos de alunos que deverão ser constituídos pelo educador de modo que cada grupo seja formado por alunos diversificados. 8- RESULTADOS: Através dos debates, o docente conhecerá o que cada discente entende do tema abordado, bem como, será possível que todos concluam que o