Planejamento da ação didática e docência na disciplina de programação cnc no curso técnico de fabricação mecânica

Universidade de Caxias do Sul
CENTRO DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO
PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA

Planejamento da Ação Didática e Docência na Disciplina de Programação CNC no Curso Técnico de Fabricação Mecânica

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA APRESENTADA AO PROGRAMA DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A CONCLUSÃO DO CURSO.
Orientadora: Andréia Mores

Rafael Dallegrave Conrado

CAXIAS DO SUL
2011
SUMÁRIO

SUMÁRIO 2

Capitulo 1 - Introdução 5

Capitulo 2 – Referencial Teórico 6

2.1 – Concepções de Educação, Ensino e Aprendizagem. 6

2.1.1 – Educação. 6 2.1.2 – Ensino. 7 2.1.3 – Aprendizagem. 8

2.2 – Concepção de Planejamento. 8

2.3 – Concepção de Currículo. 9

Capitulo 3 – Análise e Registro da Realidade Educacional 11

3.1 – Descrição e Análise do Projeto Político Pedagógico 11

3.1.1 – Objetivos da Escola 11 3.1.2 – Conselho de Ensino 12 3.1.3 – Conselho de Classe 12 3.1.4 – Organização Currícular 12 3.1.5 – Avaliação 14 3.1.6 – Recursos 14

Capitulo 4 – Desenvolvimento 15

4.1 - Proposta de docência. 15

4.1.1 – Dados de Identificação 15 4.1.2 – Tema 15 4.1.3 – Título 15 4.1.4 – Conceitos e Temáticas 15 4.1.5 - Problematizações 15 4.1.6 – Objetivo Geral 16 4.1.7 – Objetivo Específico 16 4.1.8 – Justificativa 16 4.1.9 - Metodologia 16 4.1.10 – Planejamento do Trabalho 17 4.1.11 - Recursos 18 4.1.12 – Produção Escrita 18 4.1.13 – Apresentação e Culminância 18 4.1.14 – Instrumento e Critério de Avaliação 18 4.1.15 – Referências Utilizadas 18 4.1.16 - Anexos 19

Capitulo 5 – Planos de Aula e Relatos 20

5.1 - Plano de Aula do dia 04/10/11 20

5.2 - Relato da Aula do Dia 04/10/11 21

5.3 - Plano de Aula do dia 11/10/11 21

5.4 – Relato da Aula do Dia 11/10/11 22

5.5