planejamento comparativo

Este desafio consiste em desenvolver um Projeto de Extensão Universitária, com possibilidade de execução futura. Durante a realização de cada Etapa deste desafio, os alunos vivenciarão a aplicação do conhecimento da disciplina, de forma que terão a oportunidade de estruturar as premissas do Processo Administrativo, descobrindo como se pode planejar, organizar, coordenar e controlar as ações gerenciais. Este desafio deve facilitar que os alunos percebam como se dá a atuação do Administrador na organização, durante o exercício profissional. Também deve influenciar na noção de aplicação do conhecimento universitário em benefício da sociedade, por meio da proposta do projeto a ser criado.
Ao final, espera-se que as premissas do Processo Administrativo, reforçadas pelas habilidades gerenciais (conceituais – humanas – técnicas), sirvam de base para a aprendizagem das demais disciplinas do curso de Administração. Espera-se, também, favorecer o desenvolvimento de competências profissionais para tomar decisões, atuar como consultor, empreender, captar e aplicar recursos, pensar criticamente e ter visão global do papel do Administrador em relação aos seus impactos no ser humano, na organização e na sociedade, e, ainda, despertar o exercício da cidadania, por meio de propostas que possam de alguma forma beneficiar a comunidade em que estão inseridos.
Objetivo do desafio
Desenvolver um Projeto de Extensão Universitária.
ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas )
 Aula-tema: Processo Administrativo: Planejamento da ação empresarial.
Esta atividade é importante para que você compreenda o planejamento como uma das principais funções do Administrador dentro do Processo Administrativo durante a busca do bom desempenho.
Para realizá-la é importante seguir os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Estude o conteúdo sobre Planejamento apresentado nos capítulos 7, 8 e 9 do PLT (indicado na
Bibliografia do