Planejamento anual 9° ano - matemátia

CONTEÚDOS HABILIDADES E COMPETENCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PROPOSTA DE RECUPERAÇÃO CONTÍNUA PROJETOS INTERDISCIPLINARES
1° BIMESTRE
Números Reais

- Conjuntos numéricos.
- Números irracionais.
- Potenciação e radiciação em R.
- Notação científica Representar situações-problema por meio de diagramas; resolver problemas envolvendo relações entre conjuntos; conhecer as principais relações entre os conjuntos; interseção, reunião, inclusão, complemento; reconhecer as características dos conjuntos numéricos; naturais, inteiros, racionais e irracionais.
Observar regularidades numéricas e fazer generalizações; relacionar a reformulação de enunciados relativos à caracterização dos números racionais com a busca do rigor lógico e conceitual em sua definição; confrontar idéias de precisão, exatidão e aproximação na representação de números racionais.
Estabelecer classificações dos números reais de acordo com critérios pré-estabelecidos; investigar a localização de números racionais e irracionais na reta real por meio da utilização de régua sem escala e compasso; argumentar proposições e raciocinar de forma indutiva e dedutiva para resolver problemas geométricos.
Conhecer as propriedades operatórias das potências; escrever um número em notação cientifica; determinar a ordem de grandeza de um número; resolver problemas envolvendo números muito grandes ou muitos pequenos. Avaliações individuais

Avaliações em dupla

Correção das tarefas dadas na lousa com participação de todos os alunos.

Pesquisar sobre o numero pi.

Fazer os alunos organizarem o que aprenderam, facilita para o professor saber a deficiência do grupo. Lista de exercícios para fazer a correção em sala de aula, verificando dificuldades apresentadas e retomando o conteúdo caso seja necessário. Pesquisa sobre “buylling”
Professores de Geografia e Ciências podem fazer um trabalho conjunto no conteúdo de potencia, sobre o degelo das calotas polares.