PLANEJ PATRICIA ANOS INICIAIS

E.E.B. Dr. PAULO FONTES

PLANEJAMENTO SEMESTRAL1
Sala de Recursos Multifuncionais – Ensino Fundamental/ANOS INICIAIS
Prof. Patrícia Silveira de Aguiar
A alfabetização da criança no meio escolar merece algumas reflexões, já que os avanços no ensino da leitura e da escrita inseridos estão longe de serem considerados excelentes. Com isso a informática vem adquirindo mais relevância no cenário educacional como auxiliadora deste processo. Sua utilização como ferramenta de aprendizagem vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia.
A aplicação da Internet nas atividades curriculares tem mostrado eficiência nos métodos de ensino e aprendizagem, uma vez que a informação e o conhecimento estão cada vez mais inseridos no mundo digital. Todo educador sabe a importância que tem o planejamento das situações de ensino e aprendizagem que pretende desencadear. Portanto, propõe-se a temática “jogos no computador” para a reflexão fonológica dos alunos, socializando alguns jogos pedagógicos de apoio à alfabetização, haja vista o interesse e o prazer dos alunos pelos jogos.

PLANEJAMENTO

As aulas de informática dão oportunidade às crianças de interagirem com o computador de maneira prazerosa e dinâmica. Os alunos do Ensino Fundamental das séries iniciais trabalham na informática com projetos interdisciplinares que visam apoiar os conteúdos desenvolvidos em sala de aula.
A informática terá como objetivo a alfabetização raciocínio lógico, o uso do equipamento, assim como o desenvolvimento da atenção, memória e percepção (todos os recursos estão disponíveis ao término deste plano na seção ‘referências’):

A. Uso de material didático, para digitação de palavras e frases, trabalhadas em sala de aula;
B. Utilizar os recursos disponíveis do computador possibilitando desenvolver a atenção, criatividade, percepção do uso correto da ortografia, acentuação e parágrafos;
C. Uso de