pl educaçãoinfantil
Campo Grande, 21 de maio de 2014.
QUARTA-FEIRA
Acolhida;
Café da manhã
Higiene
Roda: Calendário, rotina, quantos somos, chamada, tempo, ajudante do dia, combinados, cantigas infantis.
ATIVIDADE ESPECÍFICA: Linguagem oral/escrita.
OBJETIVOS:
Promover a sociabilização da criança;
Estimular e ampliar o desenvolvimento do agir, escutar, agir;
Desenvolver a lateralidade.
CONTEÚDO: colagem – nome próprio.
DESENVOLVIMENTO:
Propor e incentivar o desenvolvimento da lateralidade – através de atividade que envolva o nome da criança e a primeira letra do seu nome. A criança irá colar bolinhas de papel nas cores verde, amarela azul e branca na primeira letra do seu nome. Para tanto disponibilizar caixinhas comas bolinhas já prontas para que dessa vez eles apenas colem.
Brinquedoteca
Roda de leitura: Confusão no jardim.
Atividade diversificada: torremoto, gibis, brinquedos.
Almoço / higiene/ sono.
OBSERVAÇÕES:
00Ceinf - Profª. Adriana Nogueira Borges.
Campo Grande, 21 de maio de 2014.
QUARTA-FEIRA
Acolhida;
Café da manhã
Higiene
Roda: Calendário, rotina, quantos somos, chamada, tempo, ajudante do dia, combinados, cantigas infantis.
ATIVIDADE ESPECÍFICA: Linguagem oral/escrita.
OBJETIVOS:
Promover a sociabilização da criança;
Estimular e ampliar o desenvolvimento do agir, escutar, agir;
Desenvolver a lateralidade.
CONTEÚDO: colagem – nome próprio.
DESENVOLVIMENTO:
Propor e incentivar o desenvolvimento da lateralidade – através de atividade que envolva o nome da criança e a primeira letra do seu nome. A criança irá colar bolinhas de papel nas cores verde, amarela azul e branca na primeira letra do seu nome. Para tanto disponibilizar caixinhas comas bolinhas já prontas para que dessa vez eles apenas colem.
Brinquedoteca
Roda de leitura: Confusão no jardim.
Atividade diversificada: torremoto, gibis, brinquedos.
Almoço / higiene/ sono.
OBSERVAÇÕES:
-457200-114300Ceinf –Profª. Adriana