Peter

RESENHA DESCRITIVA

-PARTE DESCRITIVA:

a) Nome do autor ou autores
b) Título completo e exato da obra ou artigo;
c) Nome da editora ? caso a obra faça parte de uma coleção, você deverá mencioná-la;
d) Lugar e data da publicação;
e) Número de volumes e páginas;
f) Descrição sumária da estrutura da obra ( divisão em capítulos, assunto dos capítulos, índices, etc)
g) Se obra estrangeira, mencionar a língua da versão original e o nome do tradutor (se tratar de tradução)

-RESUMO DO CONTEÚDO DA OBRA:

a) Assunto tratado e ponto de vista adotado pelo autor (perspectiva teórica, gênero, método, tom, etc);
b) Resumo que apresenta os pontos essenciais do texto e seu plano geral.

VEJAMOS EXEMPLOS DE RESENHA DESCRITIVA:

Izidoro Blikstein, autor de Técnicas de comunicação escrita, publicada pela editora ática (coleção princípios) na 18 ed., em São Paulo, no ano de 1999, possui 96 páginas. A obra está estruturada em cinco partes, sendo que na primeira o autor apresenta a história de um gerente que deixa um bilhete a sua secretária; na segunda apresenta os erros cometidos pelo gerente ao escrever o bilhete, na terceira esclarece sobre a importância dos elementos da comunicação na produção de um texto; na quarta aborda sobre a persuasão para um bom entendimento da comunicação, na quinta discute sobre a eficácia da comunicação escrita. Termina com a apresentação do vocabulário crítico e a bibliografia comentada.

POR QUE (NÃO) ENSINAR GRAMÁTICA NA ESCOLA
Sírio Possenti

A primeira parte deste livro expõe questões fundamentais relativas à natureza e ao aprendizado das línguas, destacando os fatores internos da variação lingüística, a natureza das gramáticas "naturais", dos erros dos aprendizes ou falantes, e aspectos do funcionamento da língua ligados aos contextos e valores sociais. Defende-se que o aprendizado de uma língua é um processo relativamente complexo, mas, ao mesmo tempo, natural; que a escola deve privilegiar a escrita, mas