Pessoas Surdas à Sociedade Como Um Todo
Disciplina: LIBRAS
Atividade Colaborativa
Atividade Colaborativa: Pessoas Surdas à Sociedade Como Um Todo
Anhanguera Educacional
2013
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: LIBRAS
Atividade Colaborativa
Atividade Colaborativa: Pessoas Surdas à Sociedade Como Um Todo
Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (Muriel Zepon).
Anhanguera Educacional
2013
Introdução
Desenvolvimento
1- Os portadores de necessidades especiais no Brasil, encontram um grande desafio, como exemplo: surdos. Os deficientes encontram várias dificuldades no processo de inclusão social.
2- Neste ponto, destacam – se como variáveis a falta de comunicação oral, que prejudica sensilvemente o aprendizado, como também a aplicação de metodologias não contextualizadas com a realidade sócio cultural do aluno.
3- Não se pode desprezar a falta de preparo da maioria dos educadores. Esta realidade social demanda de esforços do poder publico, das associações e da sociedade em geral no sentido de promover melhoria de vida de toda uma coletividade. Deste modo, evidencia-se a questão da diversidade educacional, que coloca o problema das dificuldades escolares. No âmbito da critica de uma cultura homogênea.
4- O Brasil tem enfrentado muitos problemas ao longo dos anos com inclusão de deficientes nas escolas “Normais”.
5- As crianças portadoras de deficiência auditiva sofrem muito na hora de serem alfabetizadas. Com isso, é claro constatar a importância da libras na vida das pessoas surdas.
6- Lein°8.213/91
7-
8- Garante uma porcentagem de vagas em empresas com determinado números de funcionários para pessoas com deficiência. - As pessoas surdas são as preferidas pelas empresas que necessitam cumprir essa legislação. -