pesquisa cientifica

Tema: Crenças de eficácia de professores: Validação de escala de Woolfolk e Hoy

O que é crenças de eficácias do professor ?
Referem-se a percepções de poder organizar e implementar cursos de ações exigidos para conseguir resultados acadêmicos .
Qual o problema ?
Avaliar dois aspectos distintos, que são: O senso de eficácia pessoal e o senso de eficácia do ensino.
Qual a hipótese ?
A experiência diária revela que inúmeros obstáculos,reveses , fracassos e frustrações , podem abalar a motivação dos professores para persistirem em seu empenho profissional .
Procedimentos:
Foram trabalhados os protocolos de respostas de 422 professores das quatro primeiras séries do Ensino Fundamental do sistema público da região Norte do Paraná . Desse total, 62% tinham formação em Pedagogia ou em outra licenciatura , enquanto os demais apenas tinham o curso de Magistério ou ainda freqüentavam curso superior . Distribuíam-se em proporções muito semelhantes pelas três faixas etárias , ou seja, de até 30 anos , entre 31 e 40 e de 41 ou mais . Da mesma forma, eram muito similares em número os grupos formados com base no tempo de magistério , que ia desde menos de seis anos até 21 anos ou mais .
Como foi feita a pesquisa ?
Todos os professores da rede pública de região passavam, em turmas sucessiva, por um curso de reciclagem obrigatório . Faziam parte desse programa tópicos especiais de Psicologia Educacional. Assim, em cada grupo , logo no início dessa disciplina , ele solicitava a colaboração dos presentes para preencherem o questionário de Woolfolk e Hoy, em sua versão brasileira, apresentando-se para tanto justificativas e orientações além de se salientar o caráter anônimo das respostas . Coletou-se desta forma, um total de 613 protocolos preenchidos, dos quais , descontadas perdas por razões diversas , 422 (68%) , foram aproveitados para o presente trabalho de validação de constructo .
Resultado :
Pesquisas indicam que a eficácia do