Perspectiva
Utilizei apenas linhas para desenhar as duas cadeiras. Partindo do ponto de repouso, trabalhei com linhas horizontais, verticais, paralelas e diagonais que se encontravam nesse único ponto. As paralelas foram utilizadas apenas como parâmetro para a definição do ângulo do desenho.
Passo 1:
Definição da linha do horizonte.
Passo 2:
Comecei a esboçar o que seria o assento o encosto, e uma das pernas da cadeira. Apenas linhas horizontais e verticais foram utilizadas.
Passo 3:
Tracei a primeira linha diagonal partindo do assento da cadeira e de encontro ao ponto de repouso.
Passo 4:
A segunda linha foi definida a partir do chão em direção ao mesmo ponto. Esse processo foi repetido algumas vezes em diversas fases do desenho.
Passo 5:
Passo 6:
Para que o ângulo fizesse jus a maneira com que o desenho deveria ser visto as linhas diagonais tinham que ser traçadas com muita atenção. Não utilizei régua, ou outro artifício. Nesse ponto algumas linhas foram duplicadas, e a cadeira já começa a ter uma forma definida.
Passo 7:
Na reta final, enfatizei as linhas que formavam a cadeira carregando a intensidade do traço. Nesse ponto é fácil observar a quantidade de linhas diagonais que foram necessárias para se definir a forma e o ângulo da cadeira. Lembrando que todas as linhas se encontravam no mesmo ponto.
Passo 8:
Aqui podemos observar o trabalho terminado. Desenhei duas cadeiras utilizando a mesma técnica. Utilizei a mesma linha do horizonte, mas não o mesmo ponto. Por isso as duas estão na mesma posição. A diferença entre o tamanho das duas cadeiras pode ser facilmente percebido devido ao fato de que a altura das linhas e a distância entre os pontos e a cadeiras não são idênticas.
E-Refêrencia:
GALESSO, Laerte. Aprenda a desenhar – Perspectiva (ABRA – Escola de Arte) https://www.youtube.com/watch?v=15RNlEtXuko (acessado em 30/03/2015).