pericia arbitragem e mediçao
Anderson Magalhães Pessoa - RA: 345358Carlos Eugênio e Silva Mendes - RA: 337298Janaína da Silva Souza - RA: 337804Mauricio Araujo de Amorim – RA:338901Rhoanita Francisca Vasquez Barbosa dos Santos - RA: 341589
PESQUISA CURSO EAD
Caxias – MADezembro/2011
INTRODUÇÃO O presente relatório tem por objetivo demonstrar uma análise quantitativa e qualitativa dos dados coletados na pesquisa referente às expectativas dos alunos de cursos de graduação de ensino à distância, incluindo seus interesses financeiros, intelectuais e profissionais.
Atualmente, a constante busca pelo conhecimento é muito importante para uma melhor colocação no mercado de trabalho, bem como, atuação na sociedade em que vivemos. Assim, o conhecimento e a capacidade de aprendizado são considerados como condições fundamentais para o desenvolvimento humano e fornecem subsídios para que o profissional se mantenha no mercado de trabalho atual que se torna cada vez mais competitivo. Sendo assim, as instituições de ensino estão se redefinindo, utilizando novas tecnologias e metodologias educacionais. Nesse contexto surge a modalidade EAD. O Ensino de Educação a Distância (EAD) vem surgindo como uma das mais importantes ferramentas de transmissão do conhecimento e da democratização da informação. Os diversos recursos tecnológicos e de comunicação colocados à disposição dos estudantes e professores nos cursos a distância oferecem uma grande ajuda na preparação dos profissionais. A pesquisa analisada foi composta de alguns alunos de ensino à distância do curso de Ciências Contábeis do 2º período, na cidade de Caxias, Maranhão.Diante do exposto, buscamos em nossa pesquisa abordar não somente questões relacionadas à expectativa dos estudantes, mas também o perfil predominante entre os alunos do nosso curso.
OBJETIVO Este