PERGUNTAS DA UNIP

2539 palavras 11 páginas
INTERPRETACAO E PROD DE TEXTOS – ED
1. Leia o texto.
Os efeitos abomináveis das armas nucleares já foram sentidos pelos japoneses há mais de 50 anos (1945). Vários países têm, isoladamente, capacidade nuclear para compreender a vida na terra. Montar o seu sistema de defesa é um direito de todas as nações, mas um ato irresponsável ou um descuido pode desestruturar, pelo medo ou uso, a vida civilizada em vastas regiões. A não proliferação de armas nucleares é importante.
No 1º domingo de junho de 1998, Índia e Paquistão rejeitaram a condenação da ONU, decorrente da explosão de bombas atômicas pelos dois países, a título de teste nuclear e comemorada com festa, especialmente no Paquistão. O governo paquistanês (país que possui maioria da população muçulmana) considerou que a condenação não levou em conta o motivo da disputa: o território de CAXEMIRA, pelo qual já travaram três guerras desde sua independência (em 1947, do Império Britânico, que tinha o Subcontinente Indiano como colônia). Dois terços da região, de maioria muçulmana, pertencem à Índia e um terço ao Paquistão.
Sobre o tempo e os argumentos, podemos dizer que
D os governos da Índia e do Paquistão encontram-se numa perigosa escalada de solução de problemas pela força.
Justificativa: os dois governos estão disputando o território de caxemira.

2. Leia o texto abaixo e responda ao que se pede:
Cão e Homem
Se você recolher um cachorro que morre de fome e o tornar próspero, ele não o morderá. É esta aí a diferença principal entre um cão e um homem.
(Mark Twain) O verbo TORNAR possui sentido diferente do que aparece no texto em D nunca mais tornou a falar.
Justificativa: neste caso, tornou tem um sentido de fazer algo mais de uma vez.

3. Leia as afirmações abaixo:
I. A leitura pode ser entendida como uma atividade de captação das ideias do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor.
II. A leitura é uma atividade que exige do leitor o foco no texto,

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