Perguntas Ambientais
Leia as alternativas abaixo e indique se são verdadeiras ou falsas.
Faz parte do conjunto de metas a serem alcançadas pela educação ambiental, segundo as orientações da Conferência Intergovernamental de Tbilisi:
( ) Desenvolver uma nova óptica ambiental que redefina o ambiente em termos do meio social e do meio natural.
( ) Demonstrar às pessoas a existência de uma íntima relação entre suas ações cotidianas e a qualidade ambiental.
( ) Concentrar os esforços de conscientização e o desenvolvimento de atitudes pró-ambientais fundamentalmente no contexto escolar formal.
( ) Dotar as pessoas de um senso crítico que as permita agir de modo a prevenir e remediar impactos ambientais.
( ) Incentivar governos e entidades não governamentais a investirem recursos para o desenvolvimento e a implementação de programas de educação ambiental.
a. VVFVV.
b. VVVVV.
c. FVVVV.
d. FFFVV.
e. VVVFV.
0,5 pontos
Pergunta 4
Leia as sentenças a seguir sobre os programas de educação ambiental:
I – Os programas de educação ambiental podem ser direcionados, basicamente, a três níveis diferentes: educação formal, não formal e para crianças na primeira infância.
II – Apesar de existirem diferentes tipos de público-alvo a que se destinam os programas de educação ambiental, a motivação é sempre a mesma.
III – Quanto mais familiarizado com o ambiente educacional o educador ambiental estiver, maiores as chances de o programa ser bem-sucedido.
A análise das afirmativas acima nos permite concluir que:
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Apenas a afirmativa II está correta.
c. Apenas a afirmativa III está correta.
d. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
e. As afirmativas I, II e III estão corretas.
0,5 pontos
Pergunta 5
O meio ambiente é considerado pelos PCNs como um tema transversal. Por quê?
I) Porque