Percepção da Professora Luciana sobre a produção de material didático para a Educação a Distância.
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Percepção da Professora Luciana sobre a produção de material didático para a Educação a Distância.A Educação a Distância é uma modalidade educativa que compõem elementos fundamentais, assim como na modalidade presencial, é necessário ter um planejamento do conteúdo, livro didático, metodologia e avaliação. Neste sentido, a percepção da professora Luciana sobre a produção de material didático para a Educação a Distância não está adequada, pois segundo o Will; Pereira (2012, p. 82) esta é considerada,
[...] uma modalidade educativa que contempla um conjunto de elementos fundamentais, também presentes na modalidade presencial, que envolve: um referencial pedagógico, planejamento, conteúdos, metodologia e avaliação. Contudo, ela se diferencia da modalidade presencial pelo modo como se estabelece a sua mediação pedagógica na sala de aula virtual. Dada a importância que possui a mediação pedagógica e dada a sua complexidade[...] (WILL; PEREIRA. 2012, p. 82).
O material didático para a Educação a Distância é um documento de referência para o desenvolvimento de um ensino de qualidade, o planejamento é processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento da escola. O ato de planejar é sempre processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação; processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis, visando à concretização de objetivos, em prazos determinados e etapas definidas, a partir dos resultados das avaliações (UCB, 2013).
Do mesmo modo que o material didático tem sua importância no ensino presencial, no ensino a distância este documento também é de fundamental importância para que o professor organize seu planejamento e assim consiga fazer com que os alunos tenham uma educação emancipatória. Os professores devem seguir as orientações do PPP da instituição, pois cada instituição possui a sua cultura e realidade sendo reflexo da